学前与艺术教育学院办学由教育和艺术两大类专业组成，目前开设五个专业（学前教育、早期教育、美术教育、音乐表演和舞蹈表演）。专业办学文脉绵长、历史悠久，美术教育和音乐表演专业可追溯到1903年豫南道立师范学堂的艺术科；学前教育专业办学始于1928年省立第二女子师范学校的童蒙和保育师资培训班，是中原地区最早举办幼教专业的院校之一。

2004年四所学校合并组建信阳职业技术学院，开启了职业教育新篇章。在传承百年师范优良传统的同时，聚焦职业教育特点，将德育典范融入通识教育，职业伦理融入专业课程。形成“重实践、强素质、多才艺”的办学特色，取得了丰硕的办学成果。先后荣获河南省高等学校特色专业（2011年）、河南省高等学校专业综合改革试点专业（2012年）、河南省高职教育示范性实训基地（2013年）等多项荣誉，并在2019年被教育部认定为“创新发展行动计划骨干专业”。2023年学前教育专业作为河南省第一个高职专科专业接受教育部师范专业二级认证评估，并顺利通过。

学院拥有力量雄厚、教育教学经验丰富、结构合理的专兼职教师队伍，其中高级职称31人，河南省职业院校省级骨干教师3人，河南省教学名师1人。现有基层教学组织4个，分别为学前教研室、教育学心理学教研室、美术教研室和音乐教研室。

现有在校生1500多人。专业实习实训条件完善，拥有2个数码琴房、舞蹈训练厅、钢琴练琴房、蒙氏教育实训室、奥尔夫音乐实训室、感统实训室、手工制作实训室、书画实训室、展演厅、多媒体教室和省内外近50家幼儿园、早教中心等稳定的实习实训基地。课程建设：我院现在省级教学资料库1个，省级在线精品课程3门，省级职业教育一流核心课程1门，校级在线精品课程2门。

教师竞赛：2021年河南省高等职业教育课堂创新大赛特等奖1项，2022年河南省高等职业教育教学能力大赛一等奖1项，2023年河南省高等职业教育课堂教学创新大赛一等奖2项，2024年河南省教学能力大赛二等奖1项，省家政服务大赛二等奖1项。2025年河南省第二十九届教育教学信息化交流活动中荣获一等奖1项；河南省家政服务业职业技能大赛保育师赛项荣获二等奖1项。

学生竞赛：第十九届高等学校师范类专业毕业生教学技能大赛一等奖2项，河南省第十八届大学生科技文化艺术节舞蹈作品《淮水茶音》一等奖、河南省十九届大学生科技文化艺术节河南省大学生校园舞蹈大赛业余组一等奖（舞蹈《在一起》）、第五届河南省大学生艺术节一等奖（舞蹈《茶依伊》），2023年原创舞台剧《忆芳华》荣获河南省大学生文化艺术节一等奖，被推荐参评教育部高校思政改革精品建设项目，2024年省技能大赛一等奖2项，2025年河南省高等职业教育技能大赛一等奖1项。

当前，人口出生率断崖式下跌的背景下，学前教育、早期教育专业行业发展面临挑战和变革，学院根据需求变化，依托学校综合资源优势，思考探索特色发展之路：一是：立足专业认证新起点，以 “学生中心、产出导向、持续改进” 的理念为引领，持续深化 “三教改革”，精进 “岗课赛证” 融通的人才培养模式。课程建设上关注社会需求适应度，对接行业需求，注重毕业后岗位能力、职业素养的培养，让课程教学对相关职业能力形成基础支撑。培养“心中有爱、眼中有光、手中有艺、肩上有责”的新时代幼教人才，回应国家“一老一小”民生政策。 二是：医育融合，拓展能力新维度。充分发挥我校医学护理专业的优质资源，优化课程体系，开设“婴幼儿保健与急救”、“回应式照料”、“小儿推拿” 等互选课程模块，强化学生“医养照护”的复合职业能力。三是：托幼一体化培养，拓宽就业新赛道。加强“早期教育”和“婴幼儿托育服务与管理”专业群建设及配套实训体系升级，使学生能力覆盖 0-6岁全周期。毕业生就业方向从传统幼儿园，有效延伸至托育机构、社区服务、家庭教育指导等广阔空间，在应对市场变化中打开多元就业新局面。

音乐表演、舞蹈表演等艺术类专业建设中，将立德树人贯穿于培养目标定位、课程教学实施过程中，将信阳丰富的红色文化资源、地方特色（茶文化、信阳民歌等）融入课堂和实践教学。2024年以我校优秀校友、全国优秀教师李芳事迹为题材，创作了舞台剧《芬芳.映山花红》，多角度再现英雄校友李芳的成长历程、李芳精神形成过程。舞台与课堂联通，专业与思政课相融。积极落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，依托“文艺下乡”“校园文艺轻骑兵”等项目，积极开展对口定点帮扶、支教扶贫、社区服务等艺术志愿服务和社会实践活动。近年来，我们与信阳、驻马店地区三所中小学，以及新时代文明实践中心结对开展服务，共建合唱培育工程团队。

在学生的教育培养过程中，学院始终贯彻“三全育人、五育并举”的精神。通过第一、第二课堂将德育典范融入通识教育，职业伦理融入专业课程，在传承与创新中培养优秀的幼教和艺术人才。