为搭建校友与在校生的交流桥梁，助力学子明晰成长方向、提升综合素养、对标职业成长要求，9月15日晚，学前与艺术教育学院邀请1998届优秀校友高晶为2026级学前教育、早期教育专业新生作题为《对标专业标准，锚定职业成长》的职业认知讲座。学院院长张丽、实训中心主任姬会会、学前教研室教师、26级新生辅导员出席会议。讲座由学前教育专业负责人李楠主持。

高晶副园长任职于蓝天幼儿园，中共党员、副高职称、河南省骨干教师、信阳市优秀教师，曾获空军优秀教师、学校优秀教员等荣誉称号，受聘为信阳师范大学“国培计划”讲师，并拥有家庭教育高级指导师、心理健康管理师等多项专业资质。她长期扎根幼教一线，执教课例荣获河南省优质课一、二等奖，撰写学前教育论文20余篇，主持参与省、市级多项课题，具有扎实的理论素养和丰富的实践经验。

讲座伊始，高晶副园长以“心中有爱、肩上有责、脚下有路”三个互动动作开场，迅速拉近与同学们的距离。她围绕《幼儿园教师专业标准》四大核心维度——职业理解与师德、专业知识、专业能力、终身发展，系统解读了新时代幼儿教师的职业要求。她指出，幼儿教师不是简单的体力服务岗位，而是国家认可的专业技术岗位；师德是立身之本，专业知识是从业底气，专业能力是岗位核心，终身发展是职业续航。

随后，高晶副园长以“初心、读懂、本领、共情、规划、成长”六个关键词为主线，结合一线真实案例，深入浅出地讲解了如何读懂儿童、如何提升专业能力、如何做好家园沟通、如何规划大学三年。她从“建构区推倒积木”“小班幼儿抓饭”“发育迟缓幼儿干预”“留守儿童情感陪伴”等案例切入，引导同学们学会用专业视角看待儿童行为，用教育智慧回应成长需求。她还对标教师成长规律，介绍了从新手型教师到专家型教师的进阶路径，并鼓励同学们在大一筑基、大二突破、大三淬炼，努力成长为“会看懂孩子、会设计课程、会组织游戏、会创设环境、会沟通家长、会反思教研”的优秀幼教人。

讲座现场气氛热烈，同学们认真聆听、积极互动。大家纷纷表示，通过此次讲座，对学前教育专业和幼儿教师职业有了更加清晰、深刻的认识，进一步增强了专业认同感、职业期待感和学习动力。

此次讲座是我院2026级新生入学教育系列活动之一，也是学前教育、早期教育专业职业认知教育的重要环节。学院将继续以国家标准为引领，以岗位需求为导向，助力学生明确成长路径、夯实专业根基，努力培养有专业、有能力、有温度、有担当的新时代幼教人才。