为进一步深化师范专业认证持续改进理念，提升课程建设水平，1月7日下午，学校召开专业认证持续改进第一次工作会。会议邀请国家教育部师范专业认证评估专家、学前教育国家级一流本科专业建设点负责人，河南省中小学幼儿园教师教育专家，洛阳师范学院学前教育学院马锦华教授到会指导，为专业任课教师进行课程大纲编写的专题培训讲座。学前与艺术教育学院院长张丽主持会议，学前教育专业课程教学教师参加会议。

马锦华院长期深耕于师范专业建设、专业认证领域，结合多年的教学和认证工作经验，她详细阐述了师范专业认证的核心理念与重要性，指出课程大纲作为教学实施的关键依据，在规范师范教育，确保师范生培养质量方面的重要性。她强调，课程大纲编写需紧扣专业认证的毕业要求，以学生为中心，注重学生能力培养与知识体系构建，实现课程目标与专业目标的有机衔接。在课程大纲编写要点讲解环节，马教授结合自身丰富经验，选取优秀课程大纲案例从课程目标设定、教学内容组织、教学方法选择、考核方式设计等多个维度展开深入剖析。

专业认证持续改进工作会的召开进一步凝聚共识，深化认证持续改进理念，讲座为课程教学教师在师范专业认证背景下课程大纲编写工作指明了方向，提供了清晰思路与方法指导。大家纷纷表示，将把讲座所学知识运用到实际工作中，精心打磨课程大纲，为培养优秀师范人才奠定坚实基础。（审核：张丽，通讯员：赵文培）